Allibraggi scuole narrazione: il primo incontro dei partner
Con il primo incontro dei partner,Allibraggi scuole narrazioneentra ufficialmente nella fase operativa. L’iniziativa segna un passaggio decisivo nel percorso progettuale.
Pescara, 20 novembre 2025 – Con il primo incontro ufficiale tra tutti i partner coinvolti, il progetto“Allibraggi – In viaggio verso nuovi approdi narrativi”entra pienamente nella sua fase operativa. L’iniziativa si terrà venerdì 21 novembre all’Aurum, nell’ambito del Pulpa Festival. Il progetto, promosso da ARCI Pescara APS come capofila, coinvolge associazioni, biblioteche e istituti scolastici della provincia di Pescara. Inoltre, propone un percorso innovativo di educazione alla lettura e formazione rivolto a docenti, operatori sociali e studenti delle scuole secondarie di secondo grado.
Corsi per docenti e operatori
“Allibraggi” prevede due corsi di formazione professionale destinati a insegnanti e operatori sociali:Mappe NarrativeeNavigare tra le Storie. Dopo la formazione, partiranno i laboratori narrativi nelle classi. Il percorso coinvolgerà oltre 350 studenti delle scuole partner:
- Liceo Misticoni–Bellisario,
- Istituto Omnicomprensivo di Città Sant’Angelo,
- ITS Tito Acerbo.
Strumenti innovativi per leggere e orientarsi
Attraverso strumenti come storytelling, narrazione autobiografica, approccio Student Voice e metodologiaHuman Library, il progetto trasforma la lettura in un’esperienza attiva. Inoltre, punta a creare partecipazione e orientamento.
Al percorso collaborano Movimentazioni APS, Scuola Macondo e l’Associazione culturale e sportiva “Emilia Di Nicola”. Le realtà partner, insieme ad ARCI Pescara, curano il coordinamento, la formazione, la documentazione del progetto e la futura piattaforma digitale di disseminazione.
La visione del progetto: “La narrazione costruisce comunità”
Dichiarazione di Antonio Tiberio – ARCI Pescara
“Con questo primo incontro operativo, Allibraggi entra nel vivo – dichiara Antonio Tiberio, presidente di ARCI Pescara e referente del partenariato –. Infatti, è un progetto che mette al centro la narrazione come strumento educativo e di cittadinanza: leggere, raccontarsi e ascoltare diventano modi per orientarsi, riconoscersi e costruire comunità. Inoltre, ringraziamo scuole e associazioni partner per la disponibilità e l’entusiasmo: è insieme che possiamo creare presìdi stabili per la lettura e generare pratiche che durino nel tempo.
Il nostro obiettivo è chiaro: offrire a docenti e studenti strumenti nuovi per immaginare il futuro attraverso le storie. Per questo motivo, nei prossimi mesi prenderanno avvio i corsi di formazione, cui seguiranno i laboratori scolastici previsti per l’autunno. Il progetto avrà durata annuale e prevede un monitoraggio costante degli impatti formativi e culturali sui partecipanti. In conclusione, Allibraggi, grazie alla collaborazione tra enti culturali e scuola, mira a creare una rete territoriale permanente per la promozione della lettura, della narrazione e dell’inclusione, con particolare attenzione ai linguaggi contemporanei e alle pratiche più innovative dell’educazione narrativa”.
Allibraggi scuole narrazione: i docenti coinvolti
- Ilaria Filograsso– Formatrice e docente universitaria, Università D’Annunzio
- Sandra Gambassi– Formatrice e docente, Presidentessa Associazione Culturale Pandora di Montevarchi (AR)
- Paolo Martinino– Formatore e docente, Associazione Culturale Pandora di Montevarchi (AR)
- Elisa Maia– Formatrice e ricercatrice, Università Telematica Leonardo Da Vinci
- Elisa Quinto– Formatrice, Scuola di scrittura creativa Macondo
- Daniele Santroni– Formatore e docente, I.O. Città Sant’Angelo
- Luisa Del Greco– Formatrice, Presidentessa Associazione Movimentazioni
- Benedetta La Penna– Formatrice ed esperta in tecniche di lettura ad alta voce, Associazione Movimentazioni
- Mauro Maggi– Formatore ed educatore, ARCI Pescara
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